Занимательное общение

5-7 лет

Общение играет особую роль в развитии ребенка. Общение – это и необходимое условие и движущая сила развития, это двусторонний процесс, требующий от его участников, определенных навыков. На разных этапах психического развития ребенок в сотрудничестве со сверстниками активно усваивает потребность в общении, поскольку именно общение является обязательным условием существования человека и вместе с тем одним из основных факторов и важнейшим источником его психического развития в онтогенезе.

Цель программы:
развитие у детей способов поведения в отношении с другими людьми, развитие коммуникативных качеств и социальной активности.

Задачи программы:
– учить детей преодолевать застенчивость, нерешительность, неуверенность в себе, внутренне раскрепощаться;
– учить детей эмоционально реагировать на окружающий мир, свободно входить в контакт со взрослыми и сверстниками;
– развитие эмоций и чувств, контроля за своим эмоциональным состоянием;
– учить проявлять терпение к недостаткам других, умению считаться с интересами других;
– расширить представление детей о различных способах коммуникации с окружающими;
– создание положительного эмоционального фона в различных видах деятельности воспитанников, снятие эмоционального напряжения во взаимодействии между собой;
– развивать навыки совместной деятельности в коллективе; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; осознавать свою собственную уникальность; формировать способность выражать словом свои чувства; понимать другого; уметь согласовывать свои действия с действиями партнёра.
Для реализации поставленных задач используются: арт-терапия (рисование); сказкотерапия; психологическая игра; визуализация; ролевое проигрывание ситуаций; дыхательная гимнастика, физкультминутка.